一、一类作文二类作文三类作文?
一类卷(63—70分)基准分67分
能准确把握题意,立意深刻,选材恰当,中心突出,内容充实,情感真挚,结构严谨,语言流畅,有文采。
二类卷(52—62分)基准分57分
符合题意,立意较深刻,选材较恰当,中心明确,内容较充实,情感真诚,结构完整,语言通顺。
三类卷(39—51分)基准分45分
基本符合题意,立意一般,选材尚恰当,中心尚明确,内容尚充实,情感尚真诚,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。
二、读后感作文咋写?
读后感的写法可以用四个字高度概括“引议联结”
认知读后感
读后感作文,是指看了某篇文章或某部作品后,根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想,叫“观后感”,与“读后感”的性质相同)。
读后感作文属于议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。
一般议论文,要求见解明确,论据典型,论证严密;而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。“感”是重点。“读”,指读了何人、何文,文中有何事、何见解;“感”,是指读后有何感受。“读”是“感”的基础,“感”是“读”的升华。
学写读后感
怎样写出一篇杰出的读后感文章来:
1.写好读后感的三点要求
(1)领悟原文抓要领。要想“读”后生“感”,不仅要读懂原文,而且要能够领悟原文的灵魂实质,抓准文章的要领。这样才能领悟其中的道理,从而引发出自己的感想。
(2)突出重点谈感受。读的内容往往是丰盛的,涉及的难题较多,读后的感受和启示也是多方面的。而读后感则应当围绕某一中心有重点地来写,要在思索、分析的基础上,选择感受最深、最有启发教育意义、确有独到见解的内容来写。要突出重点,切忌面面俱到、中心模糊或内容空泛。
(3)联系实际深开掘。写读后感受必须结合自己的生活经历来谈,要把所读的内容与自己在生活中体会较深的有典型意义的人和事有机结合起来,要尽可能使感想有一定的针对性和深刻的现实意义。
2.读后感的一般写法
根据以上要求,读后感的一般写法可概括为四个字:
(1)引,概括地引述原文见解或具体文字的内容。
(2)议,以所引内容为基点生提高开,发表议论。
(3)联,在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中相关的现象或难题。
(4)结,提出看法,全文。
当然,任何文章的写法都不应该受某种框框的局限,以上所讲的写法只是给同学们提供一个参考的内容和思路。具体写起来应灵活掌握。
3.克服常犯的毛病
根据以往经验,最常见的毛病有四点:
(1)大量引述原文。读后感,顾名思义,主要是写“感”,引述是为写“感”服务的,但有些同学偏偏忘记了这一条,本末倒置,大量抄录或复述原文,结局犯了以“引”代“感”、代“联”的毛病。
(2)脱离原文空写“感”。任何事物都非凭空而生,都有个由来。“读”是“感”的基础,“感”由“读”而生发。只写感想而不交代其来由,不知“感”从何来,使“感”成了无本之木、无源之水,让人感到莫名其妙,不知就里。因此,写“感”应当与原文天然结合起来。
(3)内容杂乱无中心。写出的读后感无中心,是犯了作文之大忌,也不符合写读后感应“抓要领”“突出重点”的要求。因此,一定要确定好中心,不可漫无边际地想到何写何。
(4)感受认识太肤浅。读后感要求写个人在情感上最受触动,在认识上最受启发的内容。因此,一定要联系和对照生活现实和个人实际,写与个人真情实感相结合的内容。然而,在不少同学的读后感中,看不到作者读后的动情点和深刻的启示点,内容浮浅杂乱。
读后感是一种重要的作文形式,只要同学们多读、多想、多练,不断拓展资料写作经验,就一定会把读后感写好的。
近几年中考,应用性文体(读后感、书信、演讲稿等)愈发重要,逐渐成为选拔性考试首选体裁,希望能够引起童鞋们的高度重视。
微博:甬泉语文中考
三、proposal类作文?
建议作文第一段可以写现象或难题,第二段写建议。
建议常用句型有:
1.祈使句,比如,faced with a wealth of subjects in college,choose widely.
2.情态动词 ,比如,should,need,what we need to do at present is to protect us and our family.dont go to public places.
3.you had better do sth
4.IT is advisable for sb to do sth
四、励志类读后感
五、英语作文umbrelladad图片类作文?
umbrellawithalight
这件雨衣和这把雨伞会保护你不被雨淋。
Thisraincoatandumbrellawillprotectyoufromtherain.
给你的雨伞和外衣。
Here’syourumbrellaandyoucoat.
在大厅里,我们看到了帽子,外套和雨伞。
Inthehallweseeastandforhats,coatsandumbrellas.
六、酒作文读后感?
饮酒读后感
陶渊明诗集中共有饮酒诗60余首,《陶渊明集序’里面,萧统第一次提示了陶渊明饮酒诗的内涵,“有疑陶渊明诗篇篇有酒,吾观其意不在酒,亦寄酒为迹者也”,以其特殊的审美视角解释了陶渊明饮酒诗的深意。古人云:杯中之物堪以乐,一饮魂销万古愁。综观陶渊明饮酒诗,亦可领略到诗人纯真而又质朴的个中乐趣。
其一,载酒去尘网——“素位之乐”。
陶渊明一生追求“真”、“朴”、“淳”、“天然”,主张回归率性而为的“天然之乡”,憎恶曲意逢迎的官场生活。早年虽有过鸿鹄之志,但都在黑暗浑浊的社会大气氛中磨平了棱角。出于生计考虑虽多次为官,但诗人并不高兴,并慨叹自己的为官生涯是“误落尘网中”。可见,诗人对无拘无束的自在生活的向往之情何其急切!
七、原璧归赵读后感作文。?
完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。后比喻把原物完好地归还物品主人。出自西汉司马迁《史记廉颇蔺相如列传》记载:蔺相如受命带宝玉去秦国换15座城池,见秦王没有诚意,便凭着自己的智慧才智,终于使宝玉完好回归赵国。
蔺相如的智慧机智才能使完璧归赵,回国后,被封为赵国大夫,我以后也要像蔺相如一样,做一个有担当,有胆量,会用自己智慧才智博得胜利的男子汉!
八、防水读后感作文?
炎热的暑假马上就要到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有的同学就想到水库或溪边去游泳,可是有的同学却不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性,每年夏天,不知有几许人由于游泳而失去了鲜活的生活。因此告诫大家:没有成年人的陪护千万不要去游泳。
一、预防溺水的措施:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;2、不要独自在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
二、溺水时的自救技巧:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
还有一点很重要哦,那就是当我们发现有人溺水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。看了这个录像后,我增长了不少预防溺水安全的智慧。看来,我以后要先学会游泳,接着也要多多注意游泳安全哦!
九、白桦读后感作文?
树的喜爱之情。我无意间在女儿的书本上读到,竟然一连几日都不能忘怀。我每天在心里吟诵着这小小的短诗,心里充满了一种一见倾心的感觉。歌谣般朗朗上口的句子,简短而优美的诗行,常常响在我的耳际,让我一遍遍吟诵,一遍遍怀想。
我仿佛看到在皑皑白雪的原野上,玉立着一株秀丽的白桦,身披洁白的银装,以洋洋洒洒的姿态站在诗人窗前,与诗人对话和交流,无声地传递着情感。在它的枝头,覆盖着一层厚厚的白雪,像花边一样镶嵌着树枝的形状;被包裹的枝桠一丛丛的,像洁白流苏般的花朵,一枝枝怒放。雪地寂静无声,在冰雪的映照下,四周呈现朦胧的光线。朝霞姗姗而来,又将树枝上冰晶玉洁的“花边”抹上了一层银色的光华。而这霞光又给玉树琼枝的白桦,给寂静而空旷的银白全球,衬托了灿灿的金辉。
我的心沉醉了,在孩子简单而秀丽的诗歌中流连忘返,整整一个星期,我都在想着这首诗。是它将我在网上淘宝购物的乐趣中解脱出来,将我从沉重的职业压力中释放出来,是它将我久已沉寂的对诗歌的热爱复燃,将我从世间俗世的所思所想中吸引过来。终于,我又有闲心读诗了,是放射着俄罗斯大天然气质的叶赛宁带给我的,是亭亭玉立的白桦树带来的……
十、《跌倒》读后感作文?
最秀丽的跌倒 有一种跌倒叫做坚韧,有一种跌倒叫做坦然。
有一种跌倒是为了受挫后更勇壮地站起,有一种跌倒是为了站起后更秀丽地微笑。—–题记音乐停止了,观众的喧闹停止了,小丑的嘻哈停止了,电视机前的我也屏住了呼吸紧盯着屏幕。此时,电视里正在播放一个马戏团里的杂技表演。一位俄罗斯的14岁女孩正准备完成一套高难度的前空翻落杠动作,现场的气氛异常紧张。只见女孩的双脚像离弦的箭一样向高空跃去,在完全没有保护的情况下,小女孩在高空7米处屈体翻转下落。我的心也随着女孩身体的快速翻转而提了起来。也许是木杠太窄了,出乎意料地,女孩只站在了木杠的边缘,顺势跌倒在地上。我没有身临其境,但却深知这样惨重的跌倒会给女孩带来怎样的疼痛。原本以为,表演告一段落,我也正为这样的小差错而感到惋惜的时候,女孩奇迹般地站了起来,那迷人的微笑并不因疼痛而减少半分。观众们都心疼地捂住了嘴巴,很多人都不忍心看她那灿烂了一脸的微笑,由于所有人都清楚,这个微笑是女孩在疼痛煎熬和跌倒失败后艰难地挤出来的。然而女孩把疼痛深掩于心中,她抱歉地笑笑,稍微整理了一下弄乱了的发型,接着毅然地重新站在木杠上,表情坚决得仿佛完全没有商量的余地。音乐再次停止,场内死一般的寂静在我身边沉甸甸地飘浮,这个选择对她无疑是个更大的挑战,她能否摆脱第一次失误的重大心理压力重新完成这套动作呢?我的心里在默默祈祷,紧张让我再次屏住呼吸。女孩垂下了好看的长长的睫毛,再一次腾空跃起,在高空中优美地翻转、下落,朝着木杠一点点接近。2米、1.5米、1米,随着距离的缩短,女孩的命运在一点点呈现,终于她的一只脚找着了木杠,可身体还没等直起来,重心突然向左边偏斜,惨剧再次发生了。这个年仅14岁的女孩跪坐在地上,疼痛让她的嘴角不再那么上扬了。她无奈地笑笑,摊了摊双手,对今天的反常表示遗憾。她凝重地想了想,再一次凭借超出常人想像的坦然站了起来,她还想再来一次。观众席上有一个人坐不住了,他最先站起来带头鼓掌,随后大众都站了起来,热烈的掌声在马戏团上空久久徘徊,这是大众对女孩坚韧的赞扬和认可,大家希望她不要再拿自己的生活开玩笑。女孩读懂了这掌声的含义,她轻松地朝观众们笑笑,眼睑中分明噙满了无尽的感激和伤痛。主持人走出来问:“时刻还允许你第三次尝试,你愿意再来一次吗?”我想有了之前两次的跌倒经历,一般人是不会再妄举尝试的。可是,这个花一样的女孩,这个和我同龄的女孩,她坚决地点点头,脸上闪烁着和这个年龄格格不入的成熟。当她再次站在木杠上时我才发现,她腿部已经受伤了,一点点血渍缓缓漫开,开成一朵很精细的花,这朵小花却深深灼痛我的双眼。第三次的沉寂,女孩带着她的愿望第三次起跳,那映在她纤细的腿上的红花,在翻转中绕乱了我的视线,它是勇壮的标志,不屈不挠勇往直前的象征!可怕的寂静中,我听见一声轻轻的落地声,缓缓睁开双眼,却看见女孩如同一尊勇壮的雕像,稳稳地踩在木杠上!她成功了!我在心底低呼。她重新绽放那无所顾忌的微笑,那从不被跌倒所更改过的微笑!不由自主地,我缓缓起身,向着这个坚韧的天使鼓起掌来。她的跌倒,是我见过的最秀丽的跌倒。这个跌倒,不因疼痛而屈膝,也不因失败而低头,而是为更执着的追求,为更勇壮的奋进,为更坚韧的容忍,向挫折宣战,谱写最不朽的光辉!