一、促进人际关系和谐的前提是何

促进个人与他人的和谐应坚持的制度有：平等制度，平等待人是促进个人与他人和谐的前提；诚信制度，诚信是促进个人与他人和谐的保证；大度制度，大度是促进个人与他人和谐必不可少的条件；互助制度，互助是促进个人与他人和谐的必然要求。

二、人与人相处最重要的是何

人是群居动物,生活中时时刻刻不与其他人打交道,因此好的人 际关系显得至关重要. 很多人都知道这一点,然而怎样处理好人际关系却是很多人所烦恼的, 就此略作分析,下面内容个人认为是比较重要的环节. 大致分为两方面,“内外兼修”. 一 “内” 1.尊重他人 人都是有自尊心的,或强或弱,因人而异.言谈无遮拦,伤人自尊是人际 交往的大忌.轻则发生争吵,重则拳脚相加,直至绝交,无法修复.例如不 随意批评人,不抓住别人的短处或过错不放等. 尊重是双向的,只有平时尊重他人,才会获得对方的尊重.不要妄图以 自己为中心,只想着获得别人的尊重,不然会引起周围人的厌恶. 2.胸襟豁达 意见不合是很正常的情形,不必计较.发生分歧的时候,如果不是触及 制度可不必争执不休,分出胜负真的没那么重要,给别人个台阶下可以 表现出一种素质.另外,当别人指出自己的不足之处时要虚心接受,人 无完人,然而可以在与人交往中不断改进自身,得到提高. 宰相肚里能撑船,平民肚里撑条小舟该不算是难事吧?! 3.学会赞美 “世上本不缺少美,缺少的是发现美的眼睛” 诚然如此,每个人都有自己的优点,因此,要有一双发现美的眼睛,对他 人的优点表示赞美,切记是发自内心的赞美,不能是虚情假意,不然会 适得其反. “无论兄弟们好棒啊” “如果没有你的帮助,我不会完成的这么迅速” 简单几句 话就可以拉近两个人之间的距离. 4. 换位思索 这对建立良好的人际关系很重要.我们可以经常想想,如果换作我是他 我会怎样做,而不是我就要怎样做.站在对方的角度上思索难题,一切 就会变得很简单,不会有那么多的意见不合了. 正如古话所说“己所不欲,勿施于人”,自己都不喜欢的物品,强加给别人, 必然是不合适的,后果可想而知. 5.心态平和 与人交往的时候不可急躁,当心情不好或者有烦心事的时候要及时调 节好自己的心情,不要带着心情和他人交往,以免心情失控,伤及他人, 造成误解. 要有一颗平常心,当能做到泰然处之的时候,很多原本棘手的事就会变 得豁然开朗. 二. “外” 1.对不同的人采取不同的交往方式 德国哲学家莱布尼茨说过, “全球上没有两片完全相同的叶子”. 人与人都是不同的，每个人都有自己的兴趣爱慕，厌恶之处等.因此, 对不同的人交往时应该采取不同的策略(请允许我使用策略这个词.在 这里只做获取目的手段意思解,没有斗争之意). 举个简单的例子,有人见漂亮点的女生就美女美女的喊个不停,殊不知 人家从小到大听了无数次,早已经厌烦了,这时候你若能从她的性格或 者平行方面来表达一下赞美之意,就会事半功倍.当然,这赞美要诚恳, 虚情假意只会让人更加厌烦. 2.学会倾听,而不是夸夸其谈 倾听是一项技巧,也是一门艺术,在倾听的经过中要耐心，虚心，诚心. 有下面内容几许要点: a. 克服自我为中心，即不要总是谈论自己，总想占主导地位； b. 不要匆忙做出判断，要完整的听完对方的话； c. 不要有偏见或成见，且不要把自己的主观想法加入到对方的话中； d. 不要走神，不要做小动作，适当的时候给予回应 能很好的做到倾听，人际交往会迈出很大一步. 3.学会微笑，学会赞美 有句话是这样说的， “微笑是全球上最美妙的语言”.如果整天板着脸, 阴沉的表情,会让人很不舒服,天然导致周围的人退避三舍,不愿与你 交谈,如果露出诚恳的笑容则不然,一脸阳光的笑可以带给他人好心情, 交往就会变得很顺利,目的也就达到了. 每个人都是希望得到别人赞美的，这样才会鼓励他们做的更好.在交 往中,发现他人的优点,不要吝惜你的赞美之词,会让你的人际关系变 得更好. 除了这些之后,对帮助过自己的人,表达出感谢之意,简单的一句“谢谢” ，就可 以让对方了解的你的感恩之心. ,与人交往并非难事,做到内外兼修.诚恳的对待每一个人,每 一件事,一个好的人际关系就会随之而来

三、人际关系维持需要何？

做人要内方外圆.内方,就是说,无论什么时候候何事务,自己都要有自己坚决的立场,这个立场,是无法动摇的制度性的,一个人做人的技巧制度,是评判善恶丑美的标准.外圆,简而言之就是见何人说何话.要学会变通,说白了就是别人都哭的时候,就算你心里想笑,你也要哭着去笑吧?不然别人哇哇哭呢,你嘎嘎的笑,就算没死也得把你整残废啊.
呵呵,其实为人处世,也就是人际关系,是一门很深奥的学问,大学里不是有一个专业就叫公共关系吗?这不是用一句话一篇文章就可以概括出精华的.还需要自己在生活中慢慢累积经验.
最后,希望兄弟们在职场、情场、商场左右逢源!

四、帮我弄一篇有关人际关系，自信，方面的论文，急求啊~~

人际交往的核心部分，一是合作，二是沟通。培养交往能力要有积极的心态，领悟他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要敢于面对与自己不同的人，而且还要不怕出身、相貌、经历，不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己，要从小做起，注意社交礼仪，积少成多；再次要善于去做，大胆走出校门，消除恐惧，加强交往方面的智慧积累，在实际的交往生活中去体会，把握人际交往中的各种技巧和技巧。另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是诚恳，以诚交友，以诚办事，诚恳才能换来与别人的合作和沟通，诚恳永远是人类最珍贵的情感其中一个。

人际交流要遵循几许制度。

平等的制度：社会人际交往，要坚持平等的制度，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。切忌因职业时刻短，经验不足，经济条件差而自卑，也不要由于自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系。

相容的制度：主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及大度、容忍。主动与人交往，广交朋友，交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人，求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己的顺利提高。

互利的制度：指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为，故有“来而不往、非理也”之说，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。因此要双方都受益，不仅是物质的，还有灵魂的，因此交往双方都要讲付出和奉献。

信用的制度：交往离不开信用。信用指一个人真诚、不欺、信守诺言。古人“有一言既出、驷马难追”的格言。现在有以真诚为本的制度，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持，虚心而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信任。

大度的制度：表现在对非制度性难题不斤斤计较，能够以德报怨，大度大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生特点较强，接触又密切，不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制容忍，不计较对方的态度、不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为职责，“做到宰相肚里能撑船”，他吵，你不吵；他凶，你不凶；他骂，你不骂。只要我们胸怀宽广，容纳他人，发火的一方也会自觉无趣。大度克制并不是软弱、怯懦的表现。相反，它是有度量的表现，是建立良好人际关系的润滑剂，能“化干戈为玉帛”，赢得更多的朋友。

人际交往也是有技巧可遵循的。记住别人的姓或名，主动与人打招呼，称呼要得当，让别人觉得礼貌相 待、倍受重视，给人以平易近人的印象；举止大方、坦然自若，使别人感到轻松、自在，激发交往动机；培养开朗、活泼的特点，让对方觉得和你在一起是愉快的；培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人以美的享受。与人交往要虚心，待人要和气，尊重他人，否则事与愿违；做到心平气和、不乱发牢骚，这样不仅自己高兴、涵养性高，别人也会心情愉悦；要注意语言的魅力：安慰受创伤的人，鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人，帮助有困难的人；处事果断、富有主见、灵魂饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机，博得别人的信认，产生使人乐意交往的魅力。

要提高人际交际能力要学会细致分析。人际交往能力与社交经验的关系如此密切，如果可以提高自己的人际交往能力，大众的日常社交生活也会得到改善。大众不单可以减少与别人发生冲突，亦可以令自己和别人有更愉快的交往经验。有些人认为人际交往能力是与生俱来的特质或属性。譬如，一个社交能力高的人天生较外向、善于交际。所谓“江山易改，本性难移”，要改变人际交往能力实比移山更为艰难。多数的心理学家并不赞同这种看法。反之，他们认为只要能辨认出可以预测人际交往能力的影响，便可以设计一些课程来培训这种能力。要有效地提高人际交往能力、可循两方面入手，一是对社会情境的辨析能力，二是提高对其他人心理情形的洞察力。

人际交往可以从下面内容三个方面突破。

要有良好表达能力的培养。社交中受人欢迎、具有魅力的人，一定是掌握社交口才技巧的人。社交口才的基本技巧表现在适时、适量、适度三个方面。同学们积极参加演讲、对话和辩论活动。珍惜在大庭广众面前发表见解的锻炼机会，临场经验多了，口才也天然会好起来。另外，同学们在课堂讨论或分组讨论的活动中，应踊跃发言，不要放弃锻炼的机会，只要持之以恒，刻苦训练，你的口头表达能力一定会增强的。口头表达能力强，走上社会也是一种竞争力。当然，你也要清醒地认识到，口头表达能力强，还要有广博的智慧做后盾，多进修各类智慧。

人际能力融合的培养。融合于社会，需要调整自己的意识，勇壮地面对全球、接纳全球。当然接纳全球并不是要你消极等待和向困难屈服，更不是要你没有任何制度地去苟同消极落后的物品，甚至同流合污。而是要你用积极主动的态度去接纳现实，并有勇壮和决心去消除生活中的消极现象，弘扬主旋律，尽一份当代大学生应尽的职责。当然人际融合能力并不只是简单地体现在能否接纳全球、认同全球方面，它还一个人的综合素质的反映。人际融合能力的强弱与一个人的想法品德、智慧技能、活动能力、创造能力、处理人际关系能力以及健壮状况等密切相连的。由是观之，与人融合，并非深不可测。一句诚恳的话语，一次放松的谈心，一个会意的笑容或眼神，都可以换来健壮、乐观、平和的心境，营造出宽松和谐的人际空间。关键是，你有没有不断进修、不断提高这方面能力的觉悟。

第三，难题解决能力的培养。处理日常进修生活的各种难题，是我们最重要的职责。然而，当难题接踵而来，而且复杂度不断升高的同时，怎样有体系地找出难题的成因，对症下药，以最有效率的方式难题解决，就是考验我们难题解决能力的时候了。可以利用管理学的技巧辅助，如鱼骨图等。或是与部属举行讨论会议，将难题产生的缘故分类，并且列出解决的优先顺序。选择影响力最大、推动起来最容易的方案，立即拟定行动规划。进行之前先给予’成功’的定义，在经过中不断检视决策的推行情况，并树立各阶段里程碑，确保行动达成目标。

每个人生活的主宰其实就是自己，关键是你要有所改变，要有强烈成功的愿望，我们希望通过对人际交往的特点以及交往的制度的认识与领悟，可以使大家领悟到交往的一些智慧。结合这些特点与制度，找到合适的技巧培养我们的人际交往能力，促进我们自身的人际关系。让那些在生活、进修、职业中，不愿交往、不懂交往、不善交往的同学，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。为提高中国大学生的基本能力做出一份贡献。