男生贾里全传读后感(阅读有策略(读《男生贾里全传》))

男生贾里全传读后感
?2019年第75期

我们的语文生活(六上第7周—第8周)
窗前谁浸桂花黄自由写作:我和他,独眼和云
10月份居然比9月更忙。记性也更差了。如果不看孩子们的日记本,每天的写作主题也想不起来了。先拣记得的记一下吧,免得又忘了上周刚学完第三单元,讲阅读策略的,孩子们也有自己的读书经验和心得,于是就有了《读书的方法》;本学期第二本必读书是秦文君的《男生贾里全传》,上周读了第一遍,于是便有了《初读<男生贾里全传>》;这个周学第四单元——小说,按照课上学习《桥》的方法,试着读一读《男生家里全传》,于是便有了心妍和梦涵的阅读记录。﹀


读书的方法
文/善妮
    读书,最重要的就是读书的方法。方法不对,书读得再多,脑子还是一片空白。
    对于读书,我有一些看法。
    书可以先看看目录。目录看完就能大概了解书中的意思。如果你还是不了解的话,那说明它的标题不怎么引人注目。如《草房子》,标题有《艾地》《纸月》《白雀》等,题目不吸引人,内容不是也很精彩吗?
    老师说,读书一次有一次的收获。确实如此。第一遍,先囫囵吞枣地读一遍,大概了解一下它的意思。第二遍,画一画关键句和重要语段,体会一下它的作用。第三遍,开始在文章中做批注,深刻了解词句的含义。
很多同学的读书法是“麻醉式读书法”。相当于什么呢?就等于囫囵吞枣地读了。那你为什么来读书呢?
读书的方法文/梦涵
读书这方面,我一般都是精读。略读对于我来说,只是懂了个大概,并没有注意到细节以及所要表达的内容,这种读法不适宜读(必读)书。精读就是一字一句地读,还要体会它所要表达的情感,好的书都值得精读。我读书时,就是用精读的方法去读的,有时候,还会钻研。不懂的字词我会去查找工具书,并标注在书上,下次看到它,就明白了。
有时读说明书时,会挑重点读。如果要知道服用方法,就会去服用方法那一栏细读,其它的可以略读,也可以不读。读报纸时,我会先扫一下每篇文章,接下来我就知道哪些有趣,哪些无趣,哪些写得很好。写得有趣或是写得很好的文章我会细读,其余的可以略读。
不同的书籍有不同的读法,同一本书也有很多读法。如果是把一本书读二三遍,那么,第一遍可以浏览,第二遍就得细读,抓住每一个字眼儿。也可以把它倒过来,第一遍细读,第二遍浏览,毕竟不同的人有不同的读法。
读《男生贾里全传》爱心篇(第7章)文/梦涵
1.也许她听的是那种很怀旧的音乐,像探戈舞曲、萨克管什么的,总之,她听了音乐仍显得悲伤。
贾里从林萍听音乐的神态推测出她听的都是怀旧类的歌。句子体现出林萍的忧郁和悲伤。
2.贾里卖关子,把信扬了扬,不料她眼疾手快一把夺过去,然后背过身读起信来。没想到,这封信带给她的仍是悲伤。好久好久她都没转过身子,肩微微颤抖着,显得心情压抑。
这段描写了林萍的动作和神态。从“眼疾手快”可以看出林萍身手敏捷。从“仍是悲伤”“微微颤抖”心情压抑”可以看出她仍旧很悲伤、压抑。
3.“你好!”她主动叫他。贾里受宠若惊,他不相信会有这么好运气,简直差点怀疑这是个假的林萍。
从贾里的神态可以看出他很不可思议,侧面看出林萍平时很忧郁,难得主动开口说话一次。
4.林萍一踩进贾家大门就融入欢乐中:梆!梆!梆!全家敲起了迎宾曲。贾里还忙着在两间住房门口贴条子:男宾宿舍;女宾宿舍。
场景描写体现出贾里一家子都很欢迎林萍的到来,盛情款待林萍。也可以看出贾里一家子都有爱心。
初读《男生贾里全传》
文/心妍
我觉得男生家里是一本很可爱的书,它贴近我们的生活,让人刚读便入了迷。
很早以前就听说了这本书,刚开始觉得我是个女孩,为什么要读关于男生的书?等后来真正读到才发现,原来了解男生的内心还挺有趣,像书中写的有人打扰女生,女生就哭着去找老师;因为被老师骂就故意和老师作对;没得到好角色而内心沮丧,不快活等我们平常就经历过的事.通过这本书,我发现用女生角度看是一回事,用男生的角度看,似乎又换了一种理解。
《男生贾里全传》不仅让我读到男生的内心独白,更让我学到了许多修辞手法。比如,“贾里脖子上挂着哨子,满脸是汗,往桌上摞砖,手掌上沾着红色的砖屑,他正色说:‘记住,我是个严肃的教练。’”这短短一句话,就把语言、动作和神态描写都用上了。就是因为作者把人物写得那么形象,我们才能读得那么入迷。
(心妍的作文也跟这本书有关,下期发)?有的孩子在日记本上问:为什么读了那么多书,语文成绩还是上不去?
我想反问一句,哪些书你是怎么读的?
读书要讲究方法。如果能像上面几位同学这样读,哪怕没有读多少本,成绩也不会差到哪里去。
行不行的,试试就知道了。

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